Il Bollettino

Dalla didattica alla ricerca all’interazione col territorio, nello spirito del dialogo tra saperi,
un diario di viaggio dell’Università del Salento scritto dalla comunità dell’Università del Salento. 
ISSN 2284-0354

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N. 5/6 - maggio/giugno 2018

Sommario

Copertina PDF
  1-2
Sommario PDF
  3-4

Istituzione

Idraulica, un accordo quadro con l’istituto HR Wallingford Ltd PDF
Alessandra Bianco 5-6

Cultura

“Puglia 14-18”: la Grande guerra in un progetto culturale a 360 gradi PDF
Anna Pina Paladini, Valerio Vetta 7-9
“Fumetto intercultura”, intervista all’artista e graphic journalist Takoua Ben Mohamed PDF
Francesco Faraone 10-12

Diario

“Volti del femminile in Roma antica” per i seminari leccesi 2018 dell’Associazione Internazionale di Studi Tardoantichi PDF
Francesca Lamberti 13-15
Dal convegno “Università, lavoro e territorio” l’idea di un Osservatorio permanente per un confronto continuo e duraturo tra Ateneo, Enti, Associazioni di categoria e Sindacati PDF
Manfredi De Pascalis 16-17
I futuri ingegneri gestionali in visita alla Leoshoes PDF
Pasquale Del Vecchio 18-19

Didattica

L’uso dei droni per la ricerca in archeologia: la Summer School “ARES” PDF
Giuseppe Ceraudo, Veronica Ferrari, Paola Guacci, Alfio Merico, Giuseppe Alvar Minaya 20-23
Un laboratorio per imparare a “Comunicare la filosofia” PDF
Alessandra Peluso 24-25

Ricerca

Rocco Coronese e l’esperienza artistica italiana negli anni Sessanta e Settanta PDF
Federica Coi 26-31
Segnali dal (possibile) futuro: a UniSalento il primo Laboratorio giuridico di Finanza sociale PDF
Manolita Francesca, Carlo Mignone 32-34

Territorio

“Abbattitabù”: la sessualità come “bene individuale” nel progetto esistenziale di ogni persona disabile PDF
Giulia Piraino 42-44
Lettere, film, social network e laboratori nel segno di “AbbattiTabù” PDF
Sara De Lorenzis 45-46
Inclusione sociale e lotta al disagio nella performance “Le città improbabili” PDF
Rosalinda Scandone 47-48
Convivialità e convivialismo: un percorso filosofico e politico a partire da don Tonino Bello PDF
Francesco Fistetti 35-39
Accoglienza, supporto, ascolto e stimoli nella nuova sede per l’integrazione dei disabili PDF
Paola Martino 40-41

Mondo

Serious games e competizioni online per ‘portare l’ecologia a scuola’ in Italia e in Europa PDF
Franca Sangiorgio, Sara Montinaro 49-51
Quarta di copertina PDF
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